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教育專業素養

學士後醫學系參考the American Board of Internal Medicine (ABIM)文件,給予「醫師專業素養」操作型定義為下列7點,並強調「醫師專業素養」是以「卓越的醫療能力」為根基。

項次 教育專業素養 說明
1 以他人利益為優先(Altruism) 不自私圖利自己、樂於造福他人。
2 可信賴 在醫病關係中,維護公眾健康,同儕間讓人可信賴。
3 卓越醫療 有超越一般人所期望醫療水準的良知,立志終身學習,能提供最佳醫療照顧,善於溝通表達、樂於傾聽,清楚自己能力的極限、自主學習。
4 擔當責任 願意回應醫療徵召、願意因此而生活不便,甚至遭遇到不可避免的危險,不論病人貧賤均施與最佳照顧,積極參與醫療團體,為貢獻社區福祉。
5 醫德 榮譽、誠實、信守、願意奉獻與正直行為、有愛心、同理心、遵循專業守則、維持良好醫病關係。
6 執業禮儀 穿著談吐與禮貌良好。
7 尊重 尊重病人及其家屬、同行以及其他醫療人員,尊重病人隱私,對個人文化背景具敏感。